User:Costaud

Από Βικιλεξικό
Μετάβαση στην πλοήγηση Πήδηση στην αναζήτηση
Καλωσόρισες στην προσωπική μου σελίδα. Περιηγήσου ελεύθερα ή έλα να τα πούμε στη συζήτηση.
Βαβέλ
el Αυτός ο χρήστης έχει ως μητρική γλώσσα την Ελληνική.
en-4 This user speaks English at a near native level.
fr-3 Cette personne peut contribuer avec un niveau avancé de français.
grc-1 Ὅδε διασκευαστὴς ἀρχαίαν Ἑλληνικὴν γλῶτταν γράφειν ὀλίγον οἷος τ' ἐστίν.
ru-1 Этот участник может вносить вклад в данный проект на языке начального уровня.
de-1 Dieser Benutzer hat grundlegende Deutschkenntnisse.
Αναζήτηση γλωσσών των χρηστών

Μου αρέσει να μελετάω επί παντός επιστητού. Για αυτό και με λένε costaud. Μπήκα στο βικιλεξικό για να μελετήσω - κυρίως. Το βικιλεξικό με έχει βοηθήσει πάρα πολύ και για αυτό όποτε μπορώ, δράττω της ευκαιρίας και το στηρίζω.

-Χαῖρε! Τὶ πράττεις; Ὂνομα μοὶ Μάνος. Πηλικὸς εἳ, ὧ φίλε; Σὲ γιγνώσκων!

Μικρά μα και πολύ πυκνά λαθάκια[επεξεργασία]

Νι τελικό[επεξεργασία]

τo νι τελικό διατηρείται πριν τα γράμματα κ, π, τ, τις διφθόγγους μπ, ντ, γκ, τσ και τζ και τα διπλά ξ και ψ. Αλλού παραλλείπεται.

Πολύ ή πολλή[επεξεργασία]

πολύ (επίρρημα): Ήπια πολύ αλκοόλ για σήμερα και τρεκλίζω, όπως πάω θα αργήσω πολύ, ενώ πολλή (επιθετικός προσδιορισμός): έπεσε πολλή δουλειά στο γραφείο και δεν έχω πολύ χρόνο. Σα να μην έφτανε αυτό ρίχνει πολλή βροχή έξω με αποτέλεσμα να πλημμυρίσουν οι δρόμοι πολύ

μου, σου, του/της/το, μας, σας, τους/τις/τα και μού, σού, τού/τής/τό, μάς, σάς, τούς/τίς/τά[επεξεργασία]

Ξύπνησα πρωί, ήπια το χυμό μου και μού έβαλα κι άλλο. Βγήκα στο μπαλκόνι με την κούπα. Κοντοζύγωνε καλοκαίρι και ξημέρωνε νωρίτερα όσο αφήναμε πίσω μας την εαρινή ισημερία. Η Αγράμπελη από απέναντι άπλωνε τα ρούχα της. Αν και ντροπαλός παρατήρησα τη χάρη στα γυμνά της μπούτια που το λευκό βρακάκι της τά αγκάλιαζε απαλά. -Αγραμπελιά!, τής φώναξα. «Πάμε μαζί σχολείο; Θα σού δώσω τις ασκήσεις που μας έβαλε ο δάσκαλος». -Κατέβα κι έρχομαι να μού τίς δώσεις.

Ότι ή Ό,τι[επεξεργασία]

Για να καταλάβετε πότε θα χρησιμοποιείτε τον (ειδικό σύνδεσμο) ότι και πότε την (αναφορική αντωνυμία) ό,τι απλά αντικαταστήστε κάθε φορά την παρακάτω πρόταση οδηγό:

Είπε ότι με θέλει και του απάντησα να κάνει ό,τι καταλαβαίνει

με αυτήν την πρόταση:

Είπε πως με θέλει και του απάντησα να κάνει οτιδήποτε καταλαβαίνει

Διαλυτικά[επεξεργασία]

Μια λέξη μπορεί να πάρει διαλυτικά ή όχι ανάλογα αν τη γράφουμε με κεφαλαία ή πεζά γράμματα, όπως: ΧΛΩΡΟΣΠΡΕΪ - χλωροσπρέι

Επιθετικός ή Κατηγορηματικός Προσδιορισμός[επεξεργασία]

  • Επιθετικός: ήρθε η χαμογελαστή Ιππολύτη / ήρθε η Ιππολύτη η χαμογελαστή
  • Κατηγορηματικός: ήρθε χαμογελαστή, η Ιππολύτη / ήρθε η Ιππολύτη χαμογελαστή

Ποιητικό αίτιο ή αντικείμενο[επεξεργασία]

  • Αντικείμενο: Ο Αρχύτας θαυμάζει την αναστήλωση
  • Ποιητικό αίτιο: Η αναστήλωση θαυμάζεται από τον Αρχύτα

Τι είναι η υποτακτική[επεξεργασία]

Είναι η έγκλιση που υποτάσσεται στην οριστική: Δε γνωρίζω να συνθέτω μουσική. Δηλ.: Η μουσική μου σύνθεση υποτάσσεται στη γνώση μου, χωρίς αυτή δε συνθέτω.

Παραδείματα[επεξεργασία]

Χρησιμοποίησε τον κώδικα από το κουτί που υπάρχει δεξιά, αυτό:

παραδείγματα μετωνυμίας

το «Μέγαρο Μαξίμου» ανακοίνωσε... (ο πρωθυπουργός της Ελλάδας)
ο «Λευκός Οίκος» (ο πρόεδρος των ΗΠΑ)

Η πρωτεύουσα μιας χώρας αντί για την κυβέρνησή της:

Η Άγκυρα απέσυρε τον πρεσβευτή της στις ΗΠΑ

Ο δημιουργός ή εφευρέτης αντί του έργου του, της εφεύρεσής του

διαβάζω Όμηρο (διαβάζω την Ιλιάδα ή την Οδύσσεια)
Καλάσνικοφ (το όπλο) από το όνομα του κατασκευαστή του

Το περιέχον αντί του περιεχόμενου:

κάτσε να πιούμε ένα ποτήρι


Στόχο μού έδωσαν τη γλώσσα ελληνική[επεξεργασία]

Μού λείπουν λέξεις, άρα μού λείπουν σκέψεις. Ο εμπλουτισμός του βικιλεξικού μειώνει το χάσμα γνώσεων, αναπτύσσει τη λογική και την ορθολογική σκέψη, επιτρέπει τη διεπιστημονική μετάβαση εργατών από τον έναν κλάδο στον άλλον (υπερεπιστημονικότητα) - μειώνοντας τα εμπόδια στη γνώση για εκείνον που προσπαθεί να μελετήσει - και τέλος, προωθεί την καινοτομία.:

Πώς πετυχαίνουμε την καινοτομία; Το λεξιλόγιο ή μια λέξη συνιστά μια θεωρητική κατασκευή που μάς βοηθά να φτιάξουμε έναν νοητικό χάρτη. Μόνο τότε, θα χτίσουμε απαγωγικά μοντέλα σκέψης χρησιμοποιώντας τις θεωρητικές κατασκευές ως πρωτογενές υλικό. Μόνο τότε θα αξιολογήσουμε επαγωγικά τα μοντέλα με βάση τις θεωρητικές κατασκευές μας. Τίποτε δεν είναι εφικτό χωρίς το κτίσιμο.

Στόχος μου είναι η κάθε Ελληνίδα και ο κάθε Έλληνας να κατανοεί τα ιερά κείμενα της ορθοδοξίας.

Εμπλουτισμός[επεξεργασία]

Γρήγορη Δημιουργία Λημμάτων[επεξεργασία]

Έχεις να προτείνεις μια λέξη που δεν υπάρχει ήδη στο βικιλεξικό; Μπες εδώ

Σελίδες επιδεχόμενες μορφοποίηση[επεξεργασία]

Αρχείο λέξεών μου για προσθήκη στο βικιλεξικό[επεξεργασία]

Λέξεις που βρίσκονται υπό δημόσια διαβούλευση χρηστών για ένταξη στο βικιλεξικό: Συζήτηση χρήστη:Costaud/words

Λέξεις άλλων χρηστών:

Αρχείο τοπικών λεξικών, ιδιωμάτων και ντοπιολαλιάς[επεξεργασία]

Ο μικρός αυτός ο τόπος, ο μέγας. Τοπικά λεξικά που δημιουργήθηκαν από ντόπιους:

και για πιο ευρύ εγχείρημα Δείτε επίσης: Βικιλεξικό:Βιβλιοθήκη/Πηγές ελεύθερης πρόσβασης γιατί αυτή είναι η δικιά μας τοπολαλιά, η δικιά μας ιστορία.

'Οταν τα πράγματα πάνε καλά[επεξεργασία]

Όταν τα πράγματα πάνε καλά και οι απορίες λίγο-λίγο λύνονται, ας είμαστε γενναιόδωροι. Βάλε: Έγινε.

Βελτίωση επεξεργασίας λημμάτων[επεξεργασία]

Για να βελτιώσεις την επεξεργασία σελίδων και λημμάτων προσπάθησε να αποστηθίσεις ή να συμβουλευτείς τις παρακάτω κατηγορίες:

Χτίζοντας παλάτια στην άμμο[επεξεργασία]

Για να βελτιωθείς πρέπει να πειραματισθείς. Το πείραμα ή η βιωματική εξάσκηση είναι ό,τι πιο κοντινό στην εμπέδωση της γνώσης. Ας πάρουμε το κουβαδάκι μας και ας παίξουμε σε αυτήν την παραλία:

Μην υποτιμάς ποτέ τον οδηγό[επεξεργασία]

Πηγαίος κώδικας[επεξεργασία]

Πρόβλημα, πρόβλημα ποιος το λύνει; Ο διαχειριστής έχει τη λύση[επεξεργασία]

Αν έχεις κάποιο πρόβλημα, μη διστάσεις να επικοινωνήσεις με τη διαχείριση. Ένας πρόθυμος διαχειριστής θα επιληφθεί του προβλήματος πάραυτα:

Γλωσσολογικές απορίες[επεξεργασία]

Δεν είσαι σίγουρος για τη λέξη που έχεις μπροστά σου; Δεν τη βρίσκεις μήτε στο λεξικό σου μήτε στο βικιλεξικό; Κανένα πρόβλημα. Γράψε Εδώ ένα αίτημα για βοήθεια και ένας πρόθυμος χρήστης του βικιλεξικού θα βρει για σένα την άκρη.

Αρχείο, πρωτόκολλο και μητρώο[επεξεργασία]

Για να εντοπίσεις όλες τις δημιουργηθείσες σελίδες κάθε κατηγορίας, μπες στο αρχείο και ψάξε ό,τι κατηγορία θες μέσα στο βικιλεξικό. Αν ψάχνεις τις πρόσφατες αλλαγές που συντελέστηκαν στο βικιλεξικό, τότε ψάχνεις το πρωτόκολλο. Για πλοήγηση σε κάθε κατηγορία και υποκατηγορία του βικιλεξικού μπες στο μητρώο:

Θέλω κι εγώ να μάθω δάσκαλε για το βικιλεξικό[επεξεργασία]

Λεξικά[επεξεργασία]

Αρχαία ελληνική μουσική[επεξεργασία]


(1)
https://www.youtube.com/watch?v=ZLVpOnEPxjw

Τοῦ Διὸς παῖςΒάκχος,
λυσίφρων ὁ Λυαῖος, ὁ Λυαῖος, ὁ Λυαῖος
ὅταν εἰς φρένας τὰς ἐμάς εἰσέλθηι, εἰσέλθηι μεθυδώτας, μεθυδώτας, μεθυδώτας,
διδάσκει με, διδάσκει με, διδάσκει με χορεύειν [x2]
ἔχω δέ τι καὶ τερπνόν o,
τᾶς μέθας ἐραστάς, ὁ τᾶς μέθας ἐραστάς,
μετὰ κρότων, μετ᾽ ὠιδᾶς τέρπει με κ' ἀφροδίτα, ἀφροδίτα, ἀφροδίτα,
διδάσκει με, διδάσκει με, διδάσκει με χορεύειν [x2]
πάλιν θέλω χορεύειν, χορεύειν. [x4]
~
(2)
https://www.youtube.com/watch?v=UV-LApYyFAQ

Ἆρες ὑπερμενέτα, Ἆρες βρισάρματε, Ἆρες χρυσεοπήληξ, Ἆρες ἀμόγητε· [x3]
Ἆρες· [x4]
Ἆρες χαλκοκορύστα, Ἆρες ἐπίκουρε, Ἆρες δικαιοτάτων, Ἆρες ἀγὲ φωτῶν· [x2]
Ἆρες. [x4]
~
(3)
https://www.youtube.com/watch?v=3ypY4r27Iuk

ἐγὼ δ᾿ ἔσοπτρον εἴην, ὅπως ἀεὶ βλέπῃς μοι·
ἐγὼ χιτὼν γενοίμην, ὅπως ἀεὶ φορῇς με·
ὕδωρ θέλω γενέσθαι, ὅπως σε χρῶτα λούσω·
ὅπως, ὅπως, ὅπως σε χρῶτα λούσω· [x2]
μύρον, γύναι, γενοίμην, ὅπως ἐγώ σ᾿ ἀλείψω·
καὶ ταινίη δὲ μαστόν καὶ μάργαρον τραχήλῳ·
καὶ σάνδαλον γενοίμην, μόνον ποσὶν πάτει με·
μόνον, μόνον, μόνον ποσὶν πάτει. [x2]
~
(4)
https://www.youtube.com/watch?v=D794pLK8L4A

ὅτ᾿ ἐγὼ πίω τὸν οἶνον, ὅτ᾿ ἐπίω, ὅτ᾿ ἐπίω, ἀπορρίπτονται αἱ μέριμναι (2x)
πολυφρόντιδες τε βουλαὶ, ἐς ἁλικτύπους ἀήτας (2x)
ὅτ᾿ ἐπίω (4x) ὅτ᾿ ἐγὼ πίω τὸν οἶνον
ὅτ᾿ ἐπίω (2x) τοῦτό μοι μόνον τὸ κέρδος
ὅτ᾿ ἐγὼ πίω τὸν οἶνον, ὅτ᾿ ἐπίω, ὅτ᾿ ἐπίω, τοῦτό μοι μόνον τὸ κέρδος
τοῦτ᾿ ἐγὼ λαβὼν ἀποίσω, τὸ θανεῖν γὰρ μετὰ πάντω (2x)
ὅτ᾿ ἐπίω (4x) ὅτ᾿ ἐγὼ πίω τὸν οἶνον, ὅτ᾿ ἐπίω (2x)
ὅτ᾿ ἐγὼ πίω τὸν οἶνον
ὅτ᾿ ἐπίω (2x)
~
(5)
https://www.youtube.com/watch?v=UiPkzN0zLcU

ἀσπίδι μὲν Σαΐων τις ἀγάλλεται, ἣν παρὰ θάμνῳ· [x2]
ἐρρέτω, ἐρρέτω, ἐρρέτω, ἐξαῦτις κτήσομαι οὐ κακίω· [x2]
ἔντος ἀμώμητον, ἀμώμητον, κάλλιστον οὐκ ἐθέλων· [x2]
ἐρρέτω, ἐρρέτω, ἐρρέτω, ἐξαῦτις κτήσομαι οὐ κακίω· [x2]
αὐτὸν δ᾽ ἐξεσάωσα, τί μοι μέλει ἀσπὶς ἐκείνη
ἐρρέτω, ἐρρέτω, ἐρρέτω, ἐξαῦτις κτήσομαι οὐ κακίω. [x2]
~
(6)
https://www.youtube.com/watch?v=uky5xSVPRC0

γὴ μέλαινα πίνει, πίνει δὲ δένδρεα δ' αὐτήν [x2]
πίνει δὲ δένδρεα [x3], δένδρεα δ' αὐτήν
πίνει δὲ δένδρεα [x3], δένδρεα δ' αὐτήν
ἡ γὴ μέλαινα πίνει, πίνει θάλασσ’ ἀναύρους [x2]
πίνει θάλασσαν [x3], θάλασσαν
πίνει θάλασσαν [x3] ἀναύρους
τί μοι μάχεσθ’ ἑταῖροι, θέλοντι πίνειν;
τί μοι μάχεσθ’ ἑταῖροι, καὐτῷ θέλοντι πίνειν;
ἡ γὴ μέλαινα πίνει, ὁ δ ἥλιος θάλασσαν [x2]
ὁ δ ἥλιος θάλασσαν [x3], θάλασσαν
ὁ δ ἥλιος θάλασσαν [x3], θάλασσαν
τί μοι μάχεσθ’ ἑταῖροι, θέλοντι πίνειν;
τί μοι μάχεσθ’ ἑταῖροι, καὐτῷ θέλοντι πίνειν
~
(7)
https://www.youtube.com/watch?v=uEvt76gjuoE

ὅταν ὁ Βάκχος ἔλθῃ, εὕδουσιν αἱ μέριμναι·
φέρε μοι κύπελλον, παῖ· [x2]
δοκῶ δ᾿ ἔχειν τὰ Κροίσου, θέλω καλῶς ἀείδειν·
φέρε μοι κύπελλον, ὦ παῖ· [x5]
κισσοστεφὴς δὲ κεῖμαι, πατῶ δ᾿ ἅπαντα θυμῷ·
φέρε μοι κύπελλον, ὦ παῖ· [x2]
ὅπλιζ᾿, ἐγὼ δὲ πίνω, φέρε μοι κύπελλον, ὦ παῖ·
φέρε μοι κύπελλον, ὦ παῖ· [x5]
~
(8)
https://www.youtube.com/watch?v=BRenCoZfuDw

ἀμφὶ Ποσειδάωτα, μέγαν θεόν, ἀμφὶ Ποσειδάωτα ἄρχομ’ ἀείδειν, [x4]
χαῖρε, Ποσείδαον, χαῖρε γαιήοχε,
χαῖρε, Ποσείδαον, χαῖρε Ἐννοσίγαιε,
χαῖρε, χαῖρε μέγαν θεόν, ­
χαῖρε, Ποσείδαον, χαῖρε [x4]
χαῖρε, Ποσείδαον, χαῖρε γαιήοχε,
χαῖρε, Ποσείδαον, χαῖρε Ἐννοσίγαιε,
χαῖρε, χαῖρε μέγαν θεόν.
~
(9)
https://www.youtube.com/watch?v=jYOjP_83AwY

τιὸ τιὸ τιὸ τιοτίγξ (2x)
Μοῦσα λοχμαία,
ποικίλη, μεθ᾽ ἧς ἐγὼ
νάπαισι καὶ κορυφαῖς (2x)
νάπαισι καὶ κορυφαῖς ἐν ὀρείαις,
νάπαισι καὶ κορυφαῖς (2x)
νάπαισι καὶ κορυφαῖς ἐν ὀρείαις,
τιὸ τιὸ τιὸ τιοτίγξ (2x)
ἱζόμενος μελίας
ἐπὶ φυλλοκόμου,
νάπαισι καὶ κορυφαῖς (2x)
νάπαισι καὶ κορυφαῖς ἐν ὀρείαις,
νάπαισι καὶ κορυφαῖς (2x)
νάπαισι καὶ κορυφαῖς ἐν ὀρείαις,
τιὸ τιὸ τιὸ τιοτίγξ (2x)
~
(10)
https://www.youtube.com/watch?v=84OXLWAMO80

ἀσυννέτημμι τὼν ἀνέμων στάσιν (x2)
νᾶι φορήμμεθα (x3) σὺν μελαίναι
κῦμα κυλίνδεται, ἄμμες δ’ ὂν τὸ μέσσον (x2)
νᾶι φορήμμεθα (x3) σὺν μελαίναι
χείμωνι μόχθεντες μεγάλω μάλα·(x2)
νᾶι φορήμμεθα (x3) σὺν μελαίναι
~